珠海市格力技工学校
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珠海市格力技工学校职业技能认定实训工位实景
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Teaching

教育教学

以工学一体化组织教学,让课堂对接车间、作品对标产品

学校构建由格力电器资深工程师、高级技师和学校专业教师组成的一体化教学团队,推动理论、实训、项目和岗位能力连续成长。

第1年
基础理论+认知实训
第2年
专业技能+企业项目
第3年
校外实践+顶岗实习

Subsections

教学模式与实训体系

以下内容根据2026年招生简章整理,便于考生和家长快速定位关键信息;涉及招生计划、招生代码及其他待公布事项,以学校官方发布为准。

三年路径

学生成长路径

以三学年为主线,把基础、技能、项目和岗位实践组织成连续培养链路。

  • 第1学年:基础理论、认知实训、工学一体化启蒙
  • 第2学年:专业技能强化、企业项目实训
  • 第3学年:校外实践、顶岗实习、毕业即就业

工学一体

工学一体化培养

课程围绕岗位任务组织,让学生在完成实训任务时同步理解工艺、标准和职业协作。

  • 课堂对接车间,作品对标产品
  • 真实项目进入课程训练
  • 学中做、做中学,提升适岗能力

师资队伍

一体化教学团队

学校以企业技术骨干、高级技师和专业讲师为核心师资,形成理论与实践双支撑。

  • 格力资深工程师参与专业教学
  • 高级技师和岗位能手驻校指导
  • 学校专业教师负责基础课程与学习支持

实训基地

先进实训条件

学校共享格力电器生产实训基地,配置面向智能制造和机电一体化的实训设备。

  • 智能制造实训基地可开展工业机器人、数控加工等训练
  • 机电一体化综合实训中心模拟智能装备生产系统
  • 实训内容覆盖自动包装、立体仓库、智能物流等完整流程

Overview

栏目内容

围绕招生简章中的核心信息进行归纳呈现,重点说明学校定位、专业方向、报名安排、资助政策和校园保障。

工学一体化

学生通过学中做、做中学,把专业知识放进真实任务中理解。

双轨教学

专业讲师传授理论基础,企业导师结合实际场景授课。

企业导师进课堂

引入拥有一线实战经验的技能大师和岗位能手驻校教学。

实训对标企业

智能制造、机电一体化等实训中心按企业标准组织训练。

Path

三年成长路径清楚

从认知实训到专业强化,再到顶岗实习,学生每一年都能看到能力递进。

Standard

用企业标准检验学习成果

教学内容与岗位需求无缝衔接,目标是真正实现毕业即适岗。